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在教育过程中，我们应该以小目标为鞭策，大目标为方向，要让孩子从我们引导的小目标去学习提升自己，自己去找到这个大目标，那么大目标就又会自动变成小目标，从而就有了新的大目标。如果我们没有这种正确的引导思路，可能孩子就会有未达目标不择手段的苗头。大小球

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