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教学目标

知识与能力快乐消消领红包下载

1.了解区位的含义和农业地域的概念。

2.通过活动和案例说明自然、社会经济等因素及其发展变化对农业区位的影响。

过程与方法

1.注重学习方式的改变，通过对具体农业生产、生活案例分析学习，提高自主学习、研究性学习和合作性学习的能力。

2.学会从材料、地图中获取和评价地理信息，进而提高地理学习能力。

情感态度价值观

1.通过对农业区位的学习，使学生理解在发展农业生产时要因地制宜的思想。

2.培养学生充分、利用自然资源，保护自然资源的观念。

农业的区位选择是地理课程中的知识，对于理解农业相关的地域知识非常重要，帮助你理解各个地区的农业情况！

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