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第二次世界大战的扩大教学课件内容介绍……学习目标和要求:1、了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响;2、理解国际反法西斯联盟的形成及意义;3、体会法西斯国家疯狂扩大战争的过程也是不断将自己套进绞索的过程。4、注意把握本课内容中重大事件之间的内在联系和一些。...
第二次世界大战的扩大教学课件预览



第二次世界大战的扩大教学课件内容介绍
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学习目标和要求:
1、了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响;
2、理解国际反法西斯联盟的形成及意义;
3、体会法西斯国家疯狂扩大战争的过程也是不断将自
己套进绞索的过程。
4、注意把握本课内容中重大事件之间的内在联系和一
些。
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丘吉尔的讲话(1941.6.22)
在过去25年中,没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照之下,都已经黯然失色了。
我们只有一个目标,一个唯一的、不可变更的目标。我们决心要消灭希特勒,肃清纳碎制度的一切痕迹。
任何一个同纳粹主义作斗争的人或国家,都将得到我们的援助,任何一个同希特勒同流合污的人或国家,都是我们的敌人。
因此,我们将尽力给俄国和俄国人民提供一切援助,我们将呼吁世界各地的朋友和盟友采取同样的方针,并且同我们一样,忠诚不渝的推行到底。
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战争初期,苏军失利的主要原因有哪些?
德国方面:
侵苏蓄谋已久、准备充分;
经济、军事力量强大;
战术先进,实施“闪电战”、立体作战。
苏联方面:
a.没有组建大规模的机械化部队;
b.此前进行的“肃反”使大批有才华的指挥员收到株连(缺乏有能力的指挥员),严重消弱了部队战斗力
c.建立“东方战线”后,随着国境线西移,新的国防工事未能及时构筑起来
d.对德国发动进攻的时间估计错误,战备迟缓,主力部队的部署过于靠近国境线。
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